《盘古开天地》本书作者加入了盘古内心世界与他渴望光明梦境的文字描写，而且在开天辟地的前后，作者将盘古的梦境和开辟出的真实世界进行呼应，让本书情节更有意境。故事文本突出了盘古内心活动——他也有感情、也有梦想，盘古坚定信念让“光”照耀世界，这样的创新演绎让故事拉近了读者和神话人物的距离。

《女娲补天》作者重点描写了女娲依靠自己的智慧和劳动补天的过程，保留了一些经典故事情节，弱化了天损坏的原因介绍。借助人类飞的梦想和飞天的形象，做合理想象，讴歌女娲补天的成就，向读者展示最正面、最丰富、最具有想象力和画面感的内容。

《木兰从军》本书作者在保留众多版本经典情节的基础上，加入木兰如何克服生活中的不便与困难等细节渲染。一开始就交代木兰从小习武练功、与通常的女孩子不一样，她有着一般男人都不具备的搏杀能力，更重要的是她的聪明智慧！书中加入她如何说服父母的情节，展现她是一个善于动脑筋、体贴家人的人。

《夸父追日》作者在创作这篇故事时，将描绘的重点放在了“火”上，写人们从恐惧火到认识火、利用火、因火而尝试熟食、而太阳是最大的火种等内容。这样极大地丰富了故事内容，让夸父逐日变得合乎情、顺乎理，成为中华民族智慧、无畏的一种表现。

《哪吒闹海》讲述了李靖之子哪吒不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，塑造了一个顶天立地的小英雄的形象。故事语言优美有趣，情节引人入胜；精美的插图，有助于孩子理解中国故事，了解中国文化；配有音频和亲子共读指导，帮助孩子更好地感受故事意境。

《猴子捞月》讲述了一只小猴子看到井里有个月亮，以为月亮掉到了井里。后来，老猴子发现月亮还好好地挂在天上，原来井里的不过是月亮的影子。故事语言优美有趣，情节引人入胜；精美的插图，有助于孩子理解中国故事，了解中国文化；配有音频和亲子共读指导，帮助孩子更好地感受故事意境。

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《大禹治水》大禹治水的神话传说家喻户晓，大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。作者在传统故事的基础上，不但强调了大禹的领导力，而且重新创作了大禹“拼搏”的一面。

《大闹天宫》讲述了孙悟空神通广大，武艺高强，因在天宫中受到了歧视，遭到了愚弄而横扫蟠桃宴、捣了八卦炉、砸了南天门，大闹天宫的故事。故事语言优美有趣，情节引人入胜；精美的插图，有助于孩子理解中国故事，了解中国文化；配有音频和亲子共读指导，帮助孩子更好地感受故事意境。

《大禹治水》大禹治水的神话传说家喻户晓，大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。作者在传统故事的基础上，不但强调了大禹的领导力，而且重新创作了大禹“拼搏”的一面。